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Educational psychology PYQ in Hindi - पेज 63

इस पेज पर Education के Educational psychology से संबंधित पिछले वर्षों में पूछे गए महत्वपूर्ण वस्तुनिष्ठ प्रश्न (MCQ) उत्तर और व्याख्या सहित दिए गए हैं। कुल 720 प्रश्नों में से यह पेज 63 है।

621

स्टेनफोर्ड बिने बुद्धि-लब्धि परीक्षण के लिए तय मानक के अनुसार ‘सामान्य मंदित’ बालकों का बुद्धि-लब्धि प्रसार क्या है -

📋 पूछा गया: 2nd Grade Teacher (SANSKRIT EDUCATION) Comp. Exam-2018 (Group -A)
A50-55 से लगभग 70
B35-40 से 50-55
C20-25 से 35-40
D20 से नीचे

सही उत्तर: 35-40 से 50-55

📋

स्रोत: 2nd Grade Teacher (SANSKRIT EDUCATION) Comp. Exam-2018 (Group -A)

622

सीखने की प्रक्रिया एवं सूझ की दृष्टि से निम्नलिखित में से कौनसी विशेषता गैस्टाल्ट मनौवैज्ञानिक द्वारा निर्धारित नहीं की गई है -

Aअधिगम की प्रकृति संज्ञानात्मक होती है।
Bअधिगम प्रक्रिया यन्त्रवत होती है।
Cअधिगम की प्रकृति लगभग स्थायी होती है।
Dसूझ के लिए समस्यात्मक परिस्थिति का होना आवश्यक है।

सही उत्तर: अधिगम प्रक्रिया यन्त्रवत होती है।

623

निम्नलिखित में से कौनसा जोड़ा ‘मूलप्रवृत्ति-संवेग’ के अनुरूप सही नहीं है जैसा कि मैकडूगल ने उल्लेख किया था -

Aयुयुत्सा - भय
Bनिवृत्ति - घृणा
Cसन्तान कामना - वात्सल्य
Dशरणागति - करूणा

सही उत्तर: युयुत्सा - भय

624

25 वर्षीय लड़का जिसकी मानसिक आयु 16 है, का आई क्यू होगा -

A64
B75
C80
D100

सही उत्तर: 64

625

प्रेरणा-प्रबलन ह्रास सिद्धांत के प्रदाता है -

Aहल
Bफ्रायड
Cमैसलो
Dकेपसन

सही उत्तर: हल

626

निम्नलिखित में से कौनसा जन्मजात अभिप्रेरक नहीं है -

Aभूख
Bप्यास
Cआकांक्षा
Dनिद्रा

सही उत्तर: आकांक्षा

627

‘एक अध्यापक ने कक्षा में पढ़ाया कि ‘हाउस’ का बहुवचन ‘हाउसेस्’ तो इसी अधिगम से विद्यार्थी ने ‘माउस’ का बहुवचन ‘माउसेस्’ कर दिया।’ यह उदाहरण किस प्रकार के अधिगम स्थानान्तरण का उदाहरण है -

Aधनात्मक स्थानान्तरण
Bऋणात्मक स्थानान्तरण
Cशून्य स्थानान्तरण
Dद्विपाश्र्व स्थानान्तरण

सही उत्तर: ऋणात्मक स्थानान्तरण

628

निम्नलिखित में से कौनसी जीन पियाजे द्वारा प्रदत्त ‘मूर्त-संक्रियात्मक अवस्था’ की विशेषता नहीं है -

Aविचारों की विलोमीयता
Bसंरक्षण
Cक्रमबद्धता व पूर्ण अंश प्रत्ययों का उपयोग
Dसंकेतात्मक कार्यों का प्रदुर्भाव

सही उत्तर: संकेतात्मक कार्यों का प्रदुर्भाव

629

किशोररावस्था को ‘तनाव एवं तुफान की अवस्था’ किसने कहा -

Aराॅस
Bवेलेन्टाइन
Cस्टैनले हौल
Dबिग्गी तथा हंट

सही उत्तर: स्टैनले हौल

630

एक बालक बुद्धि में औसत, उपलब्धि अभिप्रेरणा में उच्च, सृजनात्मकता में निम्न और सामाजिक विकास में औसत है, यह उदाहरण है -

Aअन्तवैयक्तिक भिन्नता
Bअन्तःवैयक्तिक भिन्नता
Cमापनीय वैयक्तिक भिन्नता
Dअवलोकनीय वैयक्तिक भिन्नता

सही उत्तर: अन्तःवैयक्तिक भिन्नता

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